比對顯微鏡

產品型號：FS CB

更新時間：2025-03-10

簡要描述：舜宇顯微互動教學打破了傳統(tǒng)顯微形態(tài)教學模式，結合多種現(xiàn)代化技術組成了雙向互動的多媒體無線網絡教學系統(tǒng)。為教學提供了一個互動的數(shù)字平臺，不僅可以提高學生的注意力和積極性，同時也增加了教師的教學自由度。

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　　顯微互動教學，F(xiàn)S CB-比對顯微鏡由兩臺徠卡 DM 系列高倍顯微鏡通過自動比對橋連接而成，配置了內置人機工程學觀察鏡筒的比對橋可以進行舒適的觀察。不同的圖像模式(分離圖像, 疊加圖像以及組合圖像) 都可通過單一按鈕的操作來實現(xiàn)，是一臺理想化的對兩個放大倍數(shù)高達1500倍的精密圖像可以進行一對一比對的顯微鏡。

　　FS CB-比對顯微鏡

　　徠卡FS CB 由兩臺徠卡 DM 系列高倍顯微鏡通過自動比對橋連接而成。

　　配置了內置人機工程學觀察鏡筒的比對橋可以進行zui舒適的觀察。不同的圖像模式(分離圖像, 疊加圖像以及組合圖像) 都可通過單一按鈕的操作來實現(xiàn)。

　　徠卡FS CB是一臺理想化的對兩個放大倍數(shù)高達1500倍的精密圖像可以進行一對一比對的顯微鏡。

　　舜宇顯微互動教學打破了傳統(tǒng)顯微形態(tài)教學模式，結合多種現(xiàn)代化技術組成了雙向互動的多媒體無線網絡教學系統(tǒng)。為教學提供了一個互動的數(shù)字平臺，不僅可以提高學生的注意力和積極性，同時也增加了教師的教學自由度。

　　硬件方面：

　　● 舜宇高分辨率內置一體化數(shù)碼顯微鏡。

　　● 支持無線鍵盤、鼠標、進行目標處理及出具實驗報告。

　　● 學生端配有獨立的視頻一體機。

　　● 采用舜宇創(chuàng)新的雙向電子光標控制系統(tǒng)，使得師生互動交流更加直觀有效。

　　● 各單元通過局域網連接成系統(tǒng)，實現(xiàn)雙向互動教學。

　　● 采用先進的單網傳輸技術，更加穩(wěn)定高效。

　　● 無需網絡布線，安裝維護更加方便。

　　顯微互動教學軟件方面：

　　● 教師端可靈活控制學生端的每臺計算機，自動關閉學生端計算機和軟件。

　　● 每個學生單元都擁有獨立的圖像采集軟件。

　　● 教師可將圖像傳送給任意及所有學生，大大的提高了教學效率性。

　　● 教師端具備實時監(jiān)控功能，并可進行黑屏警告，即使學生重啟計算機也無法消除警告，有利于教室更好的管理。

　　● 教師端可以監(jiān)控學生端電腦屏幕。

　　● USB 的開啟與禁用功能，有效防止了病毒感染。

　　● 系統(tǒng)具備數(shù)字切片、課件制作系統(tǒng)和考試系統(tǒng)，讓教學實驗更加直觀有效。

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